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청주교육대학교 교육실습 지원 및 부설학교 협력센터 CNUE. Center for Teaching practicum Support

교육실습의 의의

교육실습을 왜 하나요?

교육실습은 예비 교사들이 교육 현장에 가서 학교에서 일어나는 일상적인 교육 활동을 관찰하고 교사들이 수행하는 다양한 교육 활동에 실제 참여하는 기회를 가짐으로써 대학에서 배운 교직에 관한 전문 지식과 이론을 현장의 맥락 속에서 실천하고 재구성해 볼 수 있는 교사 양성 교육과정의 중요한 영역이다.

교육실습은 구체적으로 다음과 같은 의의를 갖는다.

  • 예비 교사 자신이 바람직한 교사로서 갖추어야 할 자식, 기능, 성품 등을 충분히 갖추고 있는지 점검, 평가
    할 수 있다.
  • 다양한 인적, 물적, 사회적, 문화적, 환경적 맥락 하에서 이루어지는 학교 교육을 이해할 수 있다.
  • 예비 교사들이 대학의 강좌를 통하여 배운 많은 이론들을 실제로 적용할 수 있는 기회를 제공한다.
  • 교육실습을 통하여 대학은 이론의 현장 적합성을 검증할 수 있고, 학교(교사)는 일상적 실천 행위를 반성적
    으로성찰할 수 있다.